
A RépaRetekMogyoró duó zenés, interaktív foglalkozással várta a gyerekeket a II. János Pál Katolikus Általános Iskola tornatermében. Az eseményen a Néri Szent Fülöp Tagóvoda és az ÓVÓ Mogyorósvölgyi Tagóvoda nagycsoportosai közösen énekeltek és játszottak. Az iskolakóstolgató programra mintegy 35 leendő első osztályos érkezett. A kétfős formáció élményalapú, közösségi játékokra épülő foglalkozással igyekezett bevonni a legkisebbeket és az alsó tagozatos diákokat. A gyerekek több ismert dalt és mondókát is közösen adtak elő.
„Én úgy gondolom, hogy ez leginkább az óvodás gyerekeknek fontos. Ezen a héten csütörtökön és pénteken lesz a beiratkozás a következő tanévre, és az óvodások minden bizonnyal nagy izgalommal várják ezt a nagy lépést. Szeretnénk nekik megkönnyíteni egy kicsit a helyzetet, hogy már ne idegenként jöjjenek be szeptemberben, hanem ismerősként üdvözöljék azokat az alsós gyerekeket, akikkel most találkoznak, a falakat, az osztálytermeket, az iskolaudvart” – mondta Kocska Ágnes, a II. János Pál Katolikus Általános Iskola és Óvoda főigazgatója.
Az óvodapedagógusok már időben megkezdik a felkészítést, a gyerekek íráskészség-fejlesztő feladatokon, számolási gyakorlatokon és az olvasás előkészítésén keresztül ismerkednek az iskolai követelményekkel, miközben beszélgetnek az előttük álló változásokról is.
„Már az óvodában is különböző tevékenységeket folytatunk azért, hogy a gyerekek felkészüljenek megfelelően az iskolára és azért tartjuk fontosnak, hogy eljöjjünk ide, hogy megismerjék az épületet, megismerjék a leendő tanító néniket, vagy tanító bácsikat, meg a leendő iskolatársakat is” – emelte ki Nagy-Mengyi Petra a II. János Pál Katolikus Általános Iskola és Óvoda, Néri Szent Fülöp Tagóvodájának óvodapedagógusa.
A zenés program után az ovisok az első osztályosok tantermébe is ellátogattak, ahol játékos formában ismerkedtek meg az iskolai szabályokkal. Kipróbálhatták például, hogyan kell jelentkezni az órán, és közösen is játszottak.
„Sokat kell tanulni, meg írni” – nyilatkozta Danó Dávid.
A gyerekek élményekkel gazdagodva, izgatottan távoztak az intézményből, és már kíváncsian várják a szeptemberi iskolakezdést. Az előzetes tervek és felmérések alapján az intézmény a következő tanévben két első osztály indítását tervezi.






